Група самоведення
чек-лист проведення
Загальна структура роботи групи самоведення:
- рекомендую 2:30 група, 30 хвилин процес-аналіз. Загалом 3 години.
- визначитись хто ведучі;
- зустрітись ко-терапевтам, щоб синхронізуватись;
- зустріч ведучих за 15 хвилин в день проведення;
- проведення групи;
- зворотній зв’язок з процес-аналізом;
- рефлексія ко-терапевтів, створення звіту по групі;
- обговорення звіту і заочна супервізія;
Синхронізація ко-терапевтичної пари:
- Чому ти? Чому я з тобою хочу вести цю групу? Яку цінність я бачу в тобі?
- На яких відчуттях обирав тебе: цікавості, симпатії, збудженні…?
- Про що наш дует? (Наприклад, про щирість та якуюсь компенсацію чогось з життя)
- Які в мене очікування від тебе як ко-терапевта? Які в мене очікування від групи? Що я хочу отримати в результаті?
- Мої сильні та слабкі сторони, як людини і як терапевта? Проговорити які важкі теми, які легкі, що витісняю і що не визнаю.
- Мої сильні/слабкі сторони, мої травми?
- Мої особливості реакцій на щось: ситуації, теми, емоції?
- Мої страхи до тебе, від групи, від чогось?
- Якщо я втрачу терапевтичну позицію і “провалюсь” якв ведучий, мені вежливо, щоб ти мене підхопив – розповісти як! (знайти форму)
- Наші ролі як ведучих: один виштовхує на ризик, а інший дбає про безпеку.
- Які сигнали ми подаємо, коли треба вмішатися чи зупинити один одного?
- Як зі мною бути, коли я попадаю в травматику, в контр-перенісні переживання? Варіанти: залишили, підбадьорили…
Структура групи:
- представлення ведучих;
- представлення групи (процесуальна, тематична);
- шерінг з фокусуваннями з місця;
- вправа (на фігуру групи);
- фінальний шерінг
Зворотній зв’язок з процес-аналізом (30хв)
Так як стєнограми групи у вас не буде, важливо розібрати ключові моменти у вигляді зворотнього зв’язку ведучим (щоб визнати та присвоїти досвід) і рефлексії про групу по наступним пунктам:
- що я з вами прожила(прожив) на цій групі;
- де енергія підіймалась де падала (тема, учасник) без глибоких пояснень.
- ключовий момент на групі, або ключовий учасник з темою, ДЛЯ МЕНЕ ОСОБИСТО! (зазначити момент, учасника, тему)
- з якими переживаннями йду з групи
Рефлексія ко-терапевтів після групи:
- як я після проведення;
- декілька інсайтів після проведення;
- що вдалося, що не дуже;
- за що вдячний(вдячна);
- чого не вистачило;
- що треба врахувати на майбутнє;
- складаєте звіт про групу;
Звіт проведеної групи
Необхідний для формування навички описувати групу і приносити на супервізію. (Так звітують ведучі груп на інтенсивах)
- в якій темі та стані були ко-терапевти до групи?
- як зібралась (легко, запізнення, не всі були, не зібралась) група і чи вчасно почалась?
- Які основні теми шерінгу і ключові учасники, яки їх задавали?
- Які основні фокусування, які давали ведучі?
- яка фігура групи?
- Яка була вправа? Чому? Гіпотеза?
- Як змінилась група після вправи (що з’явилось, що зникло?)
- Ключовий учасник і ключова тема
- Що повертали у зворотньому зв’язку?
- Що б хотіли від супервізора?
Бонусна лекція з конференції про ко-терапевтичну роботу
“Ко-Ко-Ко”
З вірою, що у вас все вийде!
Сергій Лазаренко